W dniu 26 kwietnia 2018r. w holu naszej szkoły odbył się ekoturniej przyrodniczy klas trzecich pod hasłem: „Nasza Ziemia – nasz świat”. Impreza została zorganizowana z okazji Dnia Ziemi, który przypadał 22 kwietnia. Chciałyśmy poprzez dobrą zabawę wszystkich trzecioklasistów wzbogacić ich wiedzę o przyrodzie
oraz zainteresować tematyką ochrony środowiska. Zabawa składała się
z następujących zadań: zaprezentowania i omówienia wykonanego wcześniej plakatu o tematyce przyrodniczej, wykonania piosenki lub wiersza związanych
z ochroną przyrody, rozwiązania testu sprawdzającego wiedzę o środowisku.
Było również zadanie sprawnościowe – ratowanie rybek z zatrutej wody. Ostatnim zadaniem była runda pytań praktycznych – uczniowie rozpoznawali naturalne okazy (np. części kwiatu, głosy ptaków, warzywa, nasiona) oraz właściwie segregowali odpady.

Ekoturniej zakończył się wygraną klasy III b, której wychowawczynią jest pani Angelika Kornaś. Uczniowie zostali nagrodzeni dyplomem, słodyczami oraz drobnymi upominkami otrzymanymi od Zarządu Okręgu Ligi Ochrony Przyrody w Gorzowie Wlkp. Pozostałe klasy uczestniczące w ekoturnieju zostały nagrodzone dyplomami oraz cukierkami.

Serdecznie dziękujemy za udział w zabawie, a zwycięzcom gratulujemy.

Pamiętajcie, że „NASZA ZIEMIA to NASZ ŚWIAT”
i musi dbać o niego każdy, czy ma 8 czy 100 lat.

M. Radzińska, A.Żelazna

BLOK CZWARTY – STEFAN DRZEWIECKI

W kwietniu poznawaliśmy ostatniego polskiego WWW, czyli Wielkiego Ważnego Wynalazcę – Stefana Drzewieckiego. Twórcę okrętów podwodnych i powietrznych oraz zagadnienia związane z podróżowaniem.

•W trakcie zajęć samodzielnie składaliśmy papierowe samoloty metodą origami, wymagało to od nas dużej koncentracji, ale było warto. Rozwiązywaliśmy rebusy i zagadki.

•Pracowaliśmy z mapą, wyznaczaliśmy trasy podróży Stefana Drzewieckiego według listy, zaznaczaliśmy strzałkami miejsca na swoich mapkach oraz zapisywaliśmy odległości.

•Co pływa, a co tonie? – to zajęcia warsztatowe podczas których uczestniczyli razem z nami koledzy i koleżanki z klasy 1a. Najpierw posegregowaliśmy przedmioty zgromadzone na stole. Czy dobrze to zrobiliśmy? Okazało się to dopiero podczas eksperymentów. Było mokro, interesująco i zaskakująco, ponieważ nie wszystko co ciężkie tonie i nie wszystko było idealnie. Podczas zabaw badawczych dowiedzieliśmy się, że owoce takie jak pomarańcza i mandarynka dzięki skórce ( którą nazwaliśmy kamizelką ratunkową) nie zatoną, ale jak je obraliśmy ze skórki to już tak!

•Mieszaliśmy płyny o różnej gęstości (gęsty sok malinowy, mleko, olej) chcąc dowiedzieć się, który z nich ma największą gęstość, a który najmniejszą. Badając tę właściwość wody dowiedzieliśmy się : Dlaczego oliwa na wierzch wypływa? Już wiemy ! Powodem tego jest różnica w gęstości płynu:– olej ma najmniejsza gęstość.
•Ćwiczyliśmy również „magiczną sztuczkę”. Jak wyciągnąć kostkę lodu ze słoika za pomocą nitki. Pomocna okazała się w tym sól.
•Własnoręcznie wykonaliśmy okręt w butelce, tak naprawdę NURKA KARTEZJUSZA.
•Pracowaliśmy nad własnymi wynalazkami, zorganizowaliśmy wystawę konkursu Mam Patent Na Wynalazek. Wystawę oglądali uczniowie klas 1-3, nauczyciele oraz rodzice.
•Braliśmy udział w zajęciach chemicznych przygotowanych przez naszych kolegów i koleżanki z klasy 7.
•Odwiedziliśmy Wydział Techniczny Akademii Gorzowskiej im. Jakuba z Paradyża, gdzie uczestniczyliśmy w zajęciach z chemii, programowania, fizyki, zapoznaliśmy się też z wyposażeniem Laboratorium Środowiskowego.
•No i na koniec prawdziwy Pokaz Lotniczy: DRZEWIECKI AIRSHOW! Z udziałem naszych własnoręcznie wykonanych papierowych samolotów!
To były pracowite, ciekawie, rozwijające, interesujące, zaskakujące 4 miesiące pracy z mnóstwem naukowej frajdy. Będziemy je jaszcze długo wspominać. Dziękujemy za wspólną przygodę z Mikołajem Kopernikiem, Marią Skłodowską-Curie, Kazimierzem Prószyńskim i Stefanem Drzewieckim.

KOŁO NAUKOWE IB
z opiekunem Elżbietą Zapotocką

Dnia 17 kwietnia 2018 roku w Szkole Podstawowej nr 20 odbył się XXI Międzyszkolny Konkurs Recytatorski dla uczniów klas I – III pod hasłem ,,Pokochaj poezję.” W tym roku po raz pierwszy wytypowano autorkę prozy dziecięcej, której wiersze mieli przygotować uczestniczy. Była nią Wanda Chotomska – uwielbiana przez dzieci pisarka, która przez nie same została uhonorowana Orderem Uśmiechu.

W konkursie wzięło udział wiele gorzowskich szkół podstawowych. Naszą szkołę reprezentowali uczniowie z klasy IIIA: Aleksandra Michalak oraz Patryk Kobelak. Z ogromnego dorobku Wandy Chotomskiej, Ola wybrała do prezentacji utwór ,,Kokoszki”, a Patryk wiersz pod wdzięcznym tytułem ,,Motyl.”

Zarówno Ola, jak i Patryk zaprezentowali się podczas konkursu doskonale! Choć oboje mieli troszkę tremy, nie przeszkodziła im ona w występie. W nagrodę otrzymali pamiątkowe dyplomy oraz drobne upominki od organizatorów konkursu.

Sylwia Głąb

 Kto nie lubi chodzić do kina i przenosić się w inny świat? Dzięki temu choć na chwilę zapominamy o szarej rzeczywistości i możemy pomarzyć o tym, że jesteśmy odważnym rycerzem lub bogatą księżniczką. W marcu zgłębialiśmy wiedzę o kinematografii i jej pionierze w Polsce Kazimierzu Prószyńskim. Poznaliśmy jego talent i pasję do filmów.

• W trakcie zajęć tworzyliśmy własną animację poklatkową typu „flip-book”. 

• Przeprowadzaliśmy eksperyment z camerą obscura. 

• Tworzyliśmy papierowe kukiełki, scenografię i scenariusz własnego przedstawienia. 

• 20.03 uczestniczyliśmy w warsztatach edukacyjnych organizowanych w Miejskim Ośrodku Sztuki przez należące do Sieci Kin Studyjnych i Lokalnych Kino 60 krzeseł w Gorzowie Wlkp. Interdyscyplinarna Akademia Audiowizualna Filmowa Lekcja, gdzie zapoznaliśmy się z podstawowymi zagadnieniami z zakresu historii kina, filmowej genologii, jak również z tajnikami warsztatu twórcy filmowego. 

  Co jeszcze robiliśmy podczas tego miesiąca zajęć?

•  Czasem naukowcy badają substancje, o których nic jeszcze nie wiedzą. Sprawdzają np. czy coś jest kwasem, zasadą, czy też jest obojętne. To się nazywa badaniem właściwości substancji. Brzmi bardzo poważnie, prawda? Czy można tego dokonać w szkole?  Warsztaty ” Kapusta czerwona w roli głównej”  przeprowadzone dla przyszłych uczniów naszej szkoły oraz uczniów klasy 1a i 3b pokazały, że można. Sok z czerwonej kapusty jest wskaźnikiem, tj. wskazuje czy dany płyn jest kwasem (barwi się na różowo), zasadą (barwi się na niebiesko) czy substancją obojętną (barwi się na fioletowo). Sprawiliśmy, że sok z czerwonej kapusty stał się domowym “wykrywaczem” pH. To były bardzo kolorowe warsztaty.